'Pogingen om vertrouwen in wetenschap te herstellen kunnen averechts uitpakken' 

In dit artikel:

9 maart 2026 — Onderzoekers van de Radboud Universiteit stellen dat de kern van de wetenschap gevormd wordt door systematische twijfel en kritische toetsing, een houding die volgens hen ook buiten academische kringen meer ruimte verdient. Ze waarschuwen dat pogingen van universiteiten om het publieke vertrouwen in de wetenschap te herstellen — bijvoorbeeld door meer vertrouwen te promoten als doel op zich — contraproductief kunnen zijn. Zulke initiatieven lopen het risico het beeld van wetenschap als onafhankelijk en kritisch te ondermijnen, waardoor het publiek juist sceptischer of achterdochtiger kan worden. De onderzoekers pleiten impliciet voor alternatieven die wetenschappelijke werkwijzen en kritische denkvaardigheden toegankelijker maken (heldere uitleg over methoden, transparantie en ruimte voor debat) in plaats van enkel reputatieherstel.